segunda-feira, 1 de junho de 2009
domingo, 3 de maio de 2009
quinta-feira, 23 de abril de 2009
APRESENTAÇÃO
O projeto “Literando com Prazer” se fundamenta no tripé: ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal do Pará. Consiste em uma realização didático-pedagógica de um grupo de discentes do curso de Letras com Habilitação em Língua e Literatura Vernáculas com a finalidade de dar vida aos conhecimentos de literatura adquiridos em sala de aula durante a graduação por meio de oficinas sobre as leituras obrigatórias do vestibular.
Em sua primeira atividade extracurricular, a equipe mentora do projeto “Literando com prazer” optou pelo Colégio Opção como instituição de ensino a ser beneficiada pelo desenvolvimento do mesmo.
“Literando com Prazer” é, portanto, mais uma das diversas iniciativas da Universidade Federal do Pará, por intermédio de estudantes da graduação, voltadas para a necessidade de juntar forças no que tange o ensino público de qualidade, seja por meio de projetos de pesquisa, atuação, ensino ou extensão.
Assim sendo, a presença indireta da Universidade, mediada pela equipe responsável pelo Projeto em questão, pauta-se na sua importância, enquanto rico espaço de troca de saberes de nossa Língua e Literatura, bem como pela inquestionável, necessidade de projetos que incentivem e auxiliem a participação mais qualitativa dos pré-vestibulandos do ano de 2010 nos concursos de vestibular das instituições de ensino superior, públicas ou privadas, de nosso Estado/ País.
Em sua primeira atividade extracurricular, a equipe mentora do projeto “Literando com prazer” optou pelo Colégio Opção como instituição de ensino a ser beneficiada pelo desenvolvimento do mesmo.
“Literando com Prazer” é, portanto, mais uma das diversas iniciativas da Universidade Federal do Pará, por intermédio de estudantes da graduação, voltadas para a necessidade de juntar forças no que tange o ensino público de qualidade, seja por meio de projetos de pesquisa, atuação, ensino ou extensão.
Assim sendo, a presença indireta da Universidade, mediada pela equipe responsável pelo Projeto em questão, pauta-se na sua importância, enquanto rico espaço de troca de saberes de nossa Língua e Literatura, bem como pela inquestionável, necessidade de projetos que incentivem e auxiliem a participação mais qualitativa dos pré-vestibulandos do ano de 2010 nos concursos de vestibular das instituições de ensino superior, públicas ou privadas, de nosso Estado/ País.
JUSTIFICATIVA
A idéia de realizar o Projeto de Atuação “Literando com Prazer” se deve a dois motivos: primeiro, a intenção de aprimorar o rendimento dos candidatos ao concurso do vestibular, no que tange às questões de literatura; segundo, a equipe mentora do projeto, a partir de sua necessidade de prática pedagógica, escolheu aproveitar um motivo já existente para sua razão de ser: o concurso do vestibular.
O projeto em questão se justifica, portanto, primordialmente, pelo interesse que os seus promotores têm de levar aos pré-vestibulandos do Colégio Opção conhecimento teórico e prático no que diz respeito às leituras obrigatórias do programa do vestibular da universidade Federal do Pará. Além de desenvolver suas aptidões enquanto discentes de Licenciatura em Língua e Literatura Vernáculas.
Vale ressaltar, ainda, que a importância do Projeto se faz, não apenas, no sentido de oferecer conhecimentos de Literatura Vernácula aos pré-vestibulandos do Colégio Opção, mas também para criarem o hábito e o prazer pela leitura, tornando-se, assim, agentes de uma prática que precisa ser preservada.
Nesta perspectiva, o projeto “literando com prazer” se propõe a colaborar na formação destes vestibulandos somando disposição e trabalho na produção dessa colcha de retalhos que é a construção do saber.
O projeto em questão se justifica, portanto, primordialmente, pelo interesse que os seus promotores têm de levar aos pré-vestibulandos do Colégio Opção conhecimento teórico e prático no que diz respeito às leituras obrigatórias do programa do vestibular da universidade Federal do Pará. Além de desenvolver suas aptidões enquanto discentes de Licenciatura em Língua e Literatura Vernáculas.
Vale ressaltar, ainda, que a importância do Projeto se faz, não apenas, no sentido de oferecer conhecimentos de Literatura Vernácula aos pré-vestibulandos do Colégio Opção, mas também para criarem o hábito e o prazer pela leitura, tornando-se, assim, agentes de uma prática que precisa ser preservada.
Nesta perspectiva, o projeto “literando com prazer” se propõe a colaborar na formação destes vestibulandos somando disposição e trabalho na produção dessa colcha de retalhos que é a construção do saber.
OBJETIVO GERAL
Contribuir na formação dos alunos do Colégio Opção durante o ano de 2009, rompendo com a noção da acepção atribuída ao termo “obrigatória” das leituras do vestibular de 2010.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Criar o hábito e o prazer por ler;
- Desenvolver as competências e habilidades de cada leitor no trato com as obras abordadas;
- Aprimorar o conhecimento absorvidos nas aulas de literatura no Ensino Médio do Colégio Opção valorizando a dimensão estética como parte integrante da formação para a cidadania;
- Despertar o interesse dos prévestibulandos para os elementos intrínsecos da literatura luso-brasileira fazendo fluir esteticamente o texto literário em cada obra/ autor;
- Entender o texto literário como reflexão sobre a relação ser-mundo constantemente atualizada e recontextualizada nesta e em outras épocas também.
- Desenvolver as competências e habilidades de cada leitor no trato com as obras abordadas;
- Aprimorar o conhecimento absorvidos nas aulas de literatura no Ensino Médio do Colégio Opção valorizando a dimensão estética como parte integrante da formação para a cidadania;
- Despertar o interesse dos prévestibulandos para os elementos intrínsecos da literatura luso-brasileira fazendo fluir esteticamente o texto literário em cada obra/ autor;
- Entender o texto literário como reflexão sobre a relação ser-mundo constantemente atualizada e recontextualizada nesta e em outras épocas também.
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